子どもと同じ方向、向いてる？？

今年度の学年の子達、読書好きが多いです。とっても素敵なこと。本当にいい習慣。

僕は読書が大っきらいだったので、休み時間に読書している子を見ると感心してしまいます。

クラスのある男の子、とっても読書が好きです。休み時間に図書室へ向かう率、高め。読んだ本の内容を伝えにくることもあります。

活動を始めようとすると、読書。

話をするときも読書。

少し早く活動が終わったら読書。

もうスキあらば読書。いやー、本が大好きなんだろうな。

ただ、隣の子やグループで学習するときにもたまーにある。みんなが気持ちよく勉強できなくなるのは嫌なので、さすがにストレス。

だから授業後に二人で話し合いました。

一番最初は、「そもそも授業中に読書することをどう思っているか」がテーマです。

ここで二人の意見が食い違っていたら、話し合う価値がないなと思ったので聞いてみました。すると驚くことに、

「いけないと思っている」

マジかーーーーーーーーーーーーーーーーい！！！！！！！Σ(ﾟдﾟ)

もう頻繁に読みすぎていて、何も思っていないのかと考えてました(笑)

そうと分かれば話は早く、

よし、授業中に本を読まないアイディア出そう！

ということで、二人で考えること１０分

本人からアイディアが出るのを待っていましたが、出てこないということで、僕の方から、

本棚を教室の前に持ってくるから、休み時間が終わったら片付けに行く。

授業が終わったら取りに行く。というルールを決めました。

「授業中に勝手に読書するのは、いけないことだと思っている」

っていうのが合わないと、不毛な話し合いになりましたが、

向いている方向さえ教師と子どもで揃っていれば、後は教師は協力者になるだけ。

さてさて、明日からが楽しみだな～♪