相手を知れば、かける言葉が変わる

今年の夏、命術師くればやしひろあき先生のSTR講座を受講しました。

　

　

生年月日によってわかる〇、□、△の特性を何となくつかみ、現在子ども達と関わっています。

　

もちろん、関わり方全てを変えているわけではありませんが、要所要所、

　

　

よし、いっちょ試してみるか

　

　

というノリで楽しみながらやっています。

　

　

週初めの掃除での出来事でした。

廊下掃除を担当する女の子が、一生懸命掃除をしていました。

　

　

廊下の端っこにあるマットの上だけ（←ここ肝心）、一生懸命。

もう脇見も逸らさず一生懸命です。

教室前の廊下の端っこにあるマットの上だけ（←ここ肝心ｗ）

　

　

教師のみなさん、こんなとき、どうやって声かけますか？

　

　

たぶん、一学期の僕なら

「あっちの方にもほこりがあるから、あっちもお願いします。」

というような感じで声をかけていたと思います。

　

　

しかし、ひたすらにマットの上を掃除する、そんな彼女は△娘。

　

なるほど、△か…よし、いっちょやってみっか！

　

こんな軽いノリで、かける言葉を変えてみました。

「おー！！！！マットの上、めっちゃくちゃきれいになったじゃん！ほこり一つ無いし！！掃除の天才だなー！！！」

　

　

まぁ喜びますよね。

そして次の日も、そのマットの上を昨日以上にきれいにしていました。

その後、彼女は気付きました。

「マットばかりやっていたから、他のところのほこりが多くなっちゃった。」ﾃﾍ(´∀｀*)

　

　……

　

　

「あっ、そんなとこまで気付くんだねー！嬉しいなぁ！」

　

　

　こんなやり取りの末に、廊下はきれいになりましたとさ。めでたしめでたし♪

　

　

　

　

相手を知れば、かける言葉を変えてみようかなって思えます。

いつだって、変えられるのは自分だけ。

自分が発する言葉を変えると、もしかしたら子どもたちの反応も何か変わるかもしれません。